Estacion 3

Descripción caso 2

Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia, desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desea recibir la retroalimentación correspondiente de los trabajos presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.
Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.

Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.

De acuerdo con la intención de Nicolás de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de evaluación de las evidencias presentadas:

1 ¿En qué capítulo, articulo e ítems del reglamento de aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

R/: Nicolás según el reglamento del aprendiz debe basarse en el CAPITULO VII ítem 3 que especifica la revisión de los resultados de evaluación donde es deber del instructor analizar el avance del proceso de formación , identificando con el aprendiz sus logros y dificultades ya que el aprendiz está en desacuerdo con cualquier evaluación podrá ejercer el derecho a que se le revisen los resultados, siguiendo el conducto regular de presentar por escrito la solicitud al instructor por medio del sistema de gestión de la formación, y así verifica calificación y realizar los ajustes correspondientes.

Descripción caso 3

El instructor les ha manifestado a tres aprendices del programa de formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresaron a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa que este documento ya no es válido.

 Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento, no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas técnicas.

Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso están ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseña de uno de ellos. El instructor le solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qué parte del reglamento se está fallando.

De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:

1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices identifique sus faltas?

R/: ARTICULO 9° en este artículo especifica que el deber, es la obligación legal, social y moral que adquiere el aprendiz al momento de ingresar al SENA,  por ello tiene que asumir con responsabilidad sus actos, para proporcionar la armonía y el bienestar común.

2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?

R/: En el  CAPITULO III deberes del aprendiz ítem 3 dice que el aprendiz tiene que verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.

3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

R/: El aprendiz si está obligado a cumplir con  la visita técnica, lo especifica en el CAPITULO III ítem 4, Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar el proceso de aprendizaje; y en el ítem  9 donde debe asumir con responsabilidad la participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico -  pedagógico.


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